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靈修與靈動

怎麼理解天命?人生很苦或有感應,就代表我要做乩身嗎?

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天命不必想得那麼遙遠。我常把它說成每個人這一生要學的功課、想完成的事,以及能為別人付出的部分。不只有乩身、法師或開宮廟才有價值,也不必拿別人的使命來衡量自己。

人生不順、有感應、會說天語,或有人說你「時間到了」,都不能單憑這樣,就斷定必須做宗教工作。我遇過有人聽說自己有使命,就開了一間廟,卻連想辦什麼事都答不出來。即使有願,也要培養本領、累積經驗,知道自己能承擔什麼,天命不能代替基本功。

我當老師、當師父已經二十年,聽過大概至少好幾百個人,被說靈性比較敏感、跟神明有緣,要修、要開廟、要辦事、要祭祀救人。大家想幫助別人,本身沒有不好;問題是要怎麼祭祀、怎麼救人、怎麼幫人,這是要想清楚的。

可以先問自己:這是不是內心願意長期做的事?願不願意付出,還是只想得到特殊身分?神佛的引導應該幫人看清楚,不是靠恐嚇,讓人交出選擇。工作、家庭與生活,也有要負責的事情。先把眼前功課做好,有不懂再請教、查證。

我談先天使命,會請人誠實看內心,是很想為眾生付出,還是期待有神力、被大家看重、賺錢比較容易。有人這一生的功課,是修好自己、去除煩惱,也一樣值得做。不必為別人一句天命,就勉強自己開壇;還不清楚,先把學習做好。

如果真的有人說你有某種神明的使命,節目最後的整理是:最重要的是先修心,把自己的脾氣和情緒修好,再來修慈悲心和大願,這條路才會順利。到了那個時候,如果有人說你有某種神明的使命,也許我們就比較相信搞不好真的有,因為確實有這樣的願和想法存在。如果沒有這個願、沒有慈悲心,就先不要想太多。

所以問「每個人都有天命嗎」,得先說清楚這裡的天命指什麼。從信仰談靈魂與神佛的緣分,或把它說成人生功課,可以用較寬的意思理解。但每個人有功課,不等於每個人都有特殊神職、已經很厲害。就像在家、在學校、在公司,都有自己的責任,還是要看能不能真正負責。

我也把人生比成重修班:以前有些功課沒做好,現在重新學;原本擅長的,仍可以拿來幫忙。以前當過班長,到了重修班,也可能因為熟悉,繼續承擔班長工作。這是用比喻說明,一面發揮專長,一面補自己的功課,不因為有了職責,就以為不必再學。

對無形敏銳,和適不適合專職,也要分開看。味覺敏感、會煮好吃的東西,不等於適合開餐廳。接下來還要學,找到自己擅長的部分,願意發心投入。占卜能協助了解方向,最後仍是自己的選擇,還要看願意做多少實際功課。

我曾拿雞排店打比方:不能只聽人說適合開店,連要賣什麼、材料從哪裡來都不懂,就直接開始。宗教服務也一樣,需要大願、大愛,也需要理解與能力。自己都不懂,連找來幫忙的人適不適合,都可能判斷不出來。

這也像寒假作業。拿到作業,還要實際做完,才有成績。別人說你有天命,不能替你去學、去做。若連準備怎麼幫人、能做什麼都還不知道,先學清楚,不必急著把自己想成救世主。

現在還不清楚,也不用強求。我用「風會把你吹到該走的路上」形容自己的體會:真有那份使命,隨著人生往前走,方向會慢慢清楚。眼前就繼續學、繼續走,不急著替自己定下一個了不起的身分。

有感應以後,仍然可以選擇好好過自己的生活,不是立刻就要幫神辦事。如果自己決定要幫助別人,就得認真學,了解感受怎麼來、說的話是否有根據、自己有沒有能力處理。只是感覺得到,還不能代替實際的知識、判斷和承擔。

所以,我也把這兩種使命比成學生證和駕照。每個人都有要學習的功課,好比進了學校;但替神明辦事,還得先學會、經過歷練,有實際能承擔的本領,好比會開車、通過考試,才有駕照。早有助人的願,和後來有沒有辦事能力,是相連卻不同的事。

有使命,也不是特權。有上天賦予的功課,可能比一般人的功課更多一點,而有句話叫能力越大,責任越大。要幫助人的老師和師傅其實很多,不必覺得自己多了不起;如果真的自詡要濟世救人,可能就得比別人做更多功課,因為天底下沒有白吃的午餐。三國時代的劉備,大家都說他是漢室的後裔,有皇家血統,有使命,可是他不能因此直接出來當皇帝,前面要打仗,還要請諸葛亮出來幫他。所以有使命不代表不用做什麼事,有使命,應該做得比別人多。如果有使命的人做得比別人少,只覺得自己厲害、很有感應,就要想清楚,因為這條路不好玩,也不好做,也不好走。這是我對修行人和當老師的人的提醒,不是拿來衡量一般求助者的話。

尤其是老師和修行人,對自己的自我要求更重要。以前人家說「地獄門口僧道多」,講出來的話,要對自己的話負責,所以開口之前,要有足夠的智慧判斷自己講的道理到底是真的還是假的。有些老師如果自己不了解道理,害到自己就算了,不要害到別人,因為那會讓大家對宗教信仰有錯誤的認識,也可能得不到好的啟發,反而得到很多問題。坦白講,不知者無罪,知道了又做,就會罪加一等。這句話是說給老師和修行人自己聽的標準,不是用來責備一般來求助的人。

別人說你有天命,也不能拿來逼你。我談過,有人起初拒絕,可能是還沒想清楚、時機還沒到,後來才接受;不是只要抗拒過,就判定完全沒有緣分。可是若你清楚不願意,對方仍用神的名義強迫,我會對這個做法打問號。修行的方向,要連同自己的意願與實際學習來看。

我也談過有些老師常說,自己是被逼著走這條路。不能只聽到這句話,就立刻判真或假:有的人起初抗拒,後來理解了,也有了想幫人的心,這樣的轉變可以理解。我自己在谷底時得到神明開路,內心是珍惜這個機會,也願意去做,並不是只有不情願。

從我的信仰看,靈魂有想做的事情,沒有去做,可能也會不安、不順;但這不表示別人能拿這種說法逼你。逼迫的來源是什麼、當事人真的想做什麼,都要了解。我也見過選擇不走的人。天命要連同願力、學習和自己的選擇一起看,不能只用恐怖的經歷,替一個老師的身分作保證。

我也回應過一種說法:「人只有使命,神才有天命。」遇到這種差別,先不要只抓著名詞說誰對誰錯,要問清楚,對方把天命定義成什麼。

如果我說的天命,是上天賦予一個人的使命,而對方專指神明受命救人的職責,兩個人原本就在講不同的範圍。先把意思說清楚,才知道差異在哪裡,不必只因一位老師用詞不同,就把另一位說的內容全盤否定。

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