老師開出的做法很離譜，還能直接相信他判斷的原因嗎？

如果老師開出的要求已經很不合理，連他前面判斷的原因，也要回頭想一想。為什麼他認定，你的問題就是那個原因？不能只覺得做法奇怪，卻把原因全都相信了。

我談過一則新聞，當事人因為感情分手去求助。依報導轉述，老師說是冤親債主影響，要求折兩萬多朵蓮花；做不到，又提出花五十萬元點燈的方式。我當時就很懷疑，自己修行、辦事這麼多年，也沒有折到這樣的數量。連前面的要求都讓人覺得離譜，那麼他說分手一定是冤親債主，當然也要再判斷。

這也不是只看價錢，就否定所有服務。事情不同、需要的協助不同，當事人的經濟規模也可能不同。不過，一個生活普通的人，被要求付出難以負擔的金額，又急著想挽回感情，更要先把問題問清楚。

感情是兩個人的事，有些時候未必是冤親債主，可能就是緣分不夠。所以先弄清楚，為什麼不順，再看看做法是否適合。對方說了無形的影響，也還是可以問、可以了解，知道原因之後，再找處理的方法。